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宁波江北课后服务工作意见征求
1、可以从课后服务原则、课后服务内容、学生安全等方面提出建议。1，老师的工作时间太长了，从长远上看这么长时间的工作，人会缩短寿命的。2，从家长的角度说，延时放学确实解决了接孩子的问题。
2、有效破解义务教育阶段学校和幼儿园“放学早、接送难、无人管”等问题，进一步落实“双减”工作要求，构建良好教育生态，切实做好义务阶段学校课后服务和幼儿园托育服务工作，制定了本实施意见。
3、其他课后服务结束后，学生校外交通等安全工作责任由家长承担。
4、建立“5+2”课后服务时间机制。义务教育阶段学校于工作日放学后开展课后服务，课后服务结束时间原则上不早于各单位正常下班时间，每天不少于2小时。对有特殊需要的学生，学校应提供延时托管服务。初中学校可开设夜自修。
幼儿园金点子征集内容怎么写?
1、要有意识地培养幼儿语言表达能力。1幼儿园要强化普通话训练。1多带孩子们到大自然中去。1幼儿一日生活应丰富多彩。1应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。1对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。
2、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本， 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。 节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
3、还可以给一些学校发放小黄帽，这样就能减少交通事故的发生。我们还要注意：“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路。”这几点，要高度重视。
慈溪关于义务教育阶段学校课后服务和幼儿园托育服务征求意见
1、服务对象在家长及学生自主自愿基础上，全市义务教育阶段学校、幼儿园面向全体在校学生开展课后服务。服务时间每周工作日下午放学后开展课后服务，结束时间原则上不早于当地单位正常下班时间。
2、（四）着力落实学校的主体责任。建议学校建立完善课后服务的安全责任体系，根据客观条件和家长实际需求，循序渐进提供和改善课后服务。教育局要加强监管，确保学校规范化、科学化的开展课后服务。
3、课后服务的家长意见和建议如下：既然学校开了课后延时服务，最好是让孩子在学校把作业写完，免得孩子放学以后回来还要写作业。
4、充分认识开展课后服务的重要意义义务教育是**统一实施、必须予以保障的公益性事业，事关少年儿童健康成长，事关**发展和民族未来，是国民教育的重中之重。
温州关爱教师十条措施出炉
1、有条件的学校要拓展教师课间“休憩点”，设立教师午间休息室、休闲阅读吧、茶吧等，保障教师有效休息。整合教师“活动点”，设置健身训练室，利用课余时间，开展教师健身活动等，让教师享受运动的乐趣。
2、关注每个学生的需求和兴趣。给每个学生一个梦想，并帮助他们实现。设置和执行紧凑的课程计划。在必要的情况下进行班级讨论，以增强互动。鼓励学生在班级中建立友谊。及时对学生的表现进行反馈。
3、其次，我们如果在教师节当天，逛逛商场或者大型超市，或者一些比较大的酒店和度假村，教师节当天都有相应的福利措施。
4、准则结合高校、中小学、幼儿园教师队伍的不同特点，分别提出十条针对性的要求，包括坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、爱岗敬业、关爱学生、诚实守信、廉洁自律等方面，每一条既提出正面倡导，又划定师德底线。
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